В разных местах нашего учебника упомянуты разные тезисы, касающиеся словарей и работы с ними. Приведем здесь ссылки на соответствующие уроки.

Свойства слова, которые нельзя (или почти нельзя) определить
на основании знания правил, а можно найти только в словаре и,
следовательно, необходимо запоминать вместе со словом:
- к какому роду относится "однополое" имя ◄[1.2.1.2]◄;
- при помощи какого окончания образуется множественное число
"однополого" имени и его женский род (если оно само мужского рода) ◄[1.2.1.2]◄;
- если у имени две первых огласовки выпадают при склонении, то
превратится ли первая из них в [а] или в [и] ◄[1.3.1.3]◄;
- будет ли имя с ударением на последнем слоге склоняться с дагешем
перед окончанием и если да, то через какую огласовку ◄[1.3.2.4]◄;
- как образуется двойственное число у имени с ударением на предпоследнем
слоге ◄[1.3.2.7]◄;
- через какую огласовку будет склоняться имя с ударением на предпоследнем
слоге ◄[1.3.2.8]◄ ◄[2.2.2.1]◄;
- как образуется множественное число квазисеголатного имени ◄[1.3.2.8]◄;
- относится ли глагол биньяна пааль к типу "эфъаль" или "эфъоль" ◄[1.5.3.2]◄;
- как выглядит и как склоняется глагол биньяна пааль либо нифъаль,
у которого вторая буква корня вав или юд либо вторая и третья буквы
корня совпадают ◄[2.4.2.2]◄;
- какой корень в глаголе одного из тяжелых биньянов с полным холамом
после первой буквы корня ◄[2.5.1.4]◄;
- как склоняется имя такого типа, который может относиться либо
не относиться к сеголатным ◄[2.4.3.1]◄;
- является ли второй буквой корня вав или юд ◄[2.4.4.2]◄;
- какого предлога требует данный глагол ◄[3.4.1.2]◄;
- не является ли данное слово исключением из какого-нибудь правила ◄[3.5.2.4]◄.

Принципы организации словаря:
|