К предыдущему уроку На обложку учебника К следующему уроку

3.1.2.2 Общепринятые ошибки

К сожалению, тот иврит, на котором говорит подавляющее большинство жителей Израиля, отличается от того его варианта, который мы излагаем в нашем учебнике в качестве основного. Мы знаем, что по-русски правильно говорить [класть] и [магазИн], а если кто-то говорит [лОжить] и [магАзин], то он сразу показывает свой низкий культурный уровень. С ивритом ситуация иная - ошибки такого типа позволяют себе почти все носители языка, включая профессоров. Поэтому не факт, что надо называть это явление ошибками: во многих случаях перед нами не ошибки, а уже свершившиеся изменения в языке, которые пока еще попали не во все учебники.

Некоторые ученые утверждают, что надо говорить в отдельности о старой и новой нормах языка ►[3.5.3.3]►. Проблема только в том, чтобы провести границу между изменениями в языке и ошибками. Исследования, которые бы показали распространенность того или иного изменения, требовали бы слишком больших затрат. Поэтому разговоры о новой норме пока остаются, к сожалению, только разговорами.

Причина этого - необычная судьба иврита. Подавляющее большинство людей, говорящих на нем, - это либо репатрианты, для которых это не родной язык, либо их дети, которые не могли слышать хороший иврит от родителей.

В нашем учебнике в некоторых уроках отмечено, каким образом обычно носители иврита отступают от правил. Эти отступления у нас отмечены словами "в обиходе" ◄[0.3.3]◄. Попытаемся собрать их здесь вместе, приблизительно (на наш субъективный вкус) разбив на группы по степени распространенности в речи носителей языка.

1. Отступления, которые пора (или почти пора) записывать в новую норму устной речи:

  • при склонении односложных причастий биньяна пааль, образованных с выпадением второй буквы корня, не переносят ударение на окончание женского рода ◄[2.4.2.3]◄;
  • не переносят ударение на окончания глагола [-тем], \ [-тен] ◄[1.5.2.2]◄;
  • произносят вкравшийся патах после буквы hей, а не перед ней ◄[2.2.2.5]◄, и не произносят hей с мапиком, когда при нем нет вкравшегося патаха ◄[1.2.3.1]◄;
  • однобуквенные слова произносят без учета правил их присоединения ◄[2.5.3.4]◄;
  • при именах пользуются отрицанием [ло] вместо [эйн] ◄[1.1.3.1]◄ ►[3.4.1.3]►;
  • глаголы, которые в прошедшем времени должны спрягаться с окончаниями [-Оти], [-Ону], спрягают по обычной схеме ◄[2.4.2.3]◄;
  • неверно строят придаточное нереального условия, которое по правилам присоединяется словами [лу] или [Илу] ◄[1.5.2.7]◄;
  • используют предлог [эт] перед подлежащим в некоторых типах предложений ►[3.4.3.3]►.

2. Отступления, которые существуют на равных с употреблением старой нормы (но продолжают резать слух знатокам старой, причем проявляются в разной степени в зависимости от конкретного слова, ситуации и личности говорящего):

3. Отступления, связанные с тем, что некоторые формы или слова исчезли из устной речи и сохранились только в письменной ◄[1.1.3.2]◄ ◄[1.5.2.1]◄ ◄[1.5.2.2]◄ ◄[1.2.3.1]◄ ◄[1.5.2.3]◄ ◄[1.5.2.5]◄ ◄[1.5.3.2]◄, в результате чего при необходимости произнести вслух написанное без огласовок слово носитель языка произносит его наугад, - такое произношение нельзя рассматривать как принятое в современном иврите, для этих слов и форм нет никакой нормы, кроме старой.

4. Для полноты картины надо добавить, что для подавляющего большинства (!) слов и форм иврита эта проблема вообще неактуальна - никаких изменений в них не произошло, новая норма совпадает со старой.

5. А еще можно заметить, что ошибки, совершаемые носителями иврита, - это совсем не те ошибки, которые совершаются изучающими. Тезис "они тоже делают ошибки" не должен служить оправданием для того, чтобы не изучать иврит.


К предыдущему уроку На обложку учебника К следующему уроку