К предыдущему уроку На обложку учебника К следующему уроку

2.3.2.2 Полная ассимиляция - 1-я буква корня нун или юд, примечания

Этот урок содержит примечания к предыдущему [2.3.2.1].

  Отдельный случай. У двух вариантов биньяна пааль [1.5.3.2] выпадение первой буквы корня нун [2.3.2.1] происходит или не происходит в разных формах.

Вариант
биньяна
пааль







Будущее
время





Повелительное
наклонение
2 ,1  !

3  !

Склоняемый
инфинитив
4 ,2 ,1 

/

1 Первая буква корня осталась (она обозначена буквой куф, т.к. традиционно использован условный корень куф-тет-ламед [1.4.1.1], но в самих словах первая буква корня нун).

2 Разрешается убирать нун в следующих корнях:

- -  , - -  , - -


3 Первая буква корня выпала даже при подвижном шва.

!

  - -
!
  - -

4 Согласно некоторым источникам, первая буква корня выпадает в инфинитиве с предлогом в варианте "эфъоль".

  Отдельный случай. В некоторых моделях [и] переходит в [а] (точнее, видно древнее [а] [1.3.1.5]).

-



  


  - -
-


  

  - -
-


 = -


  

  - -
<
-



  



  - -
-


  


  - -

В словах первой модели, которая здесь приведена как пример ("микталь"), при склонении можно убрать дагеш [1.3.1.3], но только если он не в букве "бегед-кефет".

Слова второй из этих моделей ("миктала") с корнями такого типа склоняются по общему правилу, а не как квазисеголатные [1.4.3.4].

  Отличайте! У корней с первой буквой нун оказываются похожи некоторые формы глаголов биньяна нифъаль (у которых корневой нун выпал, но есть нун, относящийся к биньяну) и биньяна пиэль (у которых корневой нун на месте).





 ,


 ,


 ,

  - -



 ,

 ,


 ,

  - -

  Забегая вперед. Кроме полной ассимиляции, встречается частичная, когда согласный звук уподобляется соседнему не полностью, а только по одному из параметров [2.5.1.2].

  Забегая вперед. При неогласованной записи слов с этой гизрой:

  • в словах модели "hектель" первое [э] обозначается юдом;
  • в прошедшем времени биньяна hифъиль, напротив, после начальной буквы hей юд не ставится [3.1.1.4].

К предыдущему уроку На обложку учебника К следующему уроку